4月2日，学院兼职辅导员廖玉慧走进“一站式”学生社区，面向康复治疗学专业学生开展了一场别开生面的身份认同教育主题活动。此次活动旨在引导学生深化对康复治疗学专业的理解，增强职业认同感与使命感，帮助学生明晰发展方向，夯实专业成长的思想根基。

活动中，廖玉慧结合自身的教学经验与学术背景，围绕“康复治疗师是谁、康复治疗做什么、未来路在何方”三个核心问题展开深入讲解。她从康复治疗学的学科定位出发，通过生动的案例分析，向与会学生展示了康复治疗在老龄化社会背景下的广阔前景，并鼓励同学们将个人成长融入“健康中国”战略，在专业领域中践行医者初心与人文关怀。

此次活动有效强化了康复治疗学专业学生的职业认同感与学习内驱力，充分展现了“一站式”学生社区在精准思政育人中的阵地作用。未来，学院将持续深化专业思想教育体系建设，不断创新育人模式、拓展实践平台、完善指导机制，全方位赋能学生成长成才，致力为康养产业高质量发展输送更多专业精湛、情怀深厚的应用型康复人才。